12月UTC明星教员:香港沙田分校的谢百韬老师

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更新日期: 2018-12-21作者: UTC總部
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12月UTC明星教員
是來自香港沙田分校的
謝百滔老師
一起來分享謝老師
的教學經驗

Q:请先介紹一下自己吧
A:大家好,我是UTC香港沙田分校的謝百滔 (滔滔),很高興在這裏與各位見面。自從三年多前加入OTG創動樂有限公司,擔任項目顧問,負責遙控飛行的大小事情後,亦展開我人生另一個高峰。能夠寓工作於興趣,是多麼幸運及高興。

Q:從事无人机行業多久?帶過多少學員?
A:約一年多前,公司加入了UTC的大家庭,並且派我及同事接受總部的航拍及巡檢教員訓練。儘管我之前擁有二十多年的遙控飛行經驗,但經過是次訓練後,更是獲益良多,如何是真正的教授培訓與分享截然不同,隨之而來的是安全與責任,統統都是日後讓我更專業的基石。而短短的一年,我們的學生已經過百,雖然學員並不算多,但在小班教學的環境下,每位都能學以致用,並能在業內大展身手。

Q:如何與更專業的學員相處?
A:UTC的學員來自四方八面,有業餘的航拍愛好者,也有專業的攝影師,當中更來自不同政府部門的朋友,他們各有所需,要如何讓他們在UTC的應用課程裏學以致用呢? 我抱著的態度就是要有PASSION、要有HEART、要PROFESSIONAL及要INTERACTIVE。讓他們在輕鬆但認真的環境下學習,才能半功倍。

Q:認為自己是一個怎樣風格的教員?
A:哈哈,其實我也不知道自己屬於是何種風格的教員,我只覺得師生需要的都是一個词”互動”。無人機的教學與學習,並不像傳統的教學方式,老師是要塞一大堆的東西給學生,然後考試。無人機的學習,除了基本的操作技能,注意的、重要的還有很多,很多時並不可能用文字完全交帶出來,必須要臨場講解或示範。要注意學生的反應與能力,所以一定要有INTERACTIVE,這才是王道。而太嚴肅、過份認真的老師,學生會生怕,而太隨便、太開朗、長篇大論的話,專業性也會被質疑。因此要平衡,效果才顯注。



Q:在培訓過程中,會如何去安排整體訓練?會著重關注那幾方面??
A:首先我會把學生人數與技能作考量,因應同一班上會有不同程度的學員,特別是實操,例如學員人數多於6人,便會分成兩個小組,並以操作技能分成新手及有經驗兩組,並由另一位教員各自負責。這種小班教學能真正讓學員無論在飛行時數及技術有所提升。正所謂重質不重量,學生才會有真正的體會,而教員也可以有更多時間,掌握每位學員的需要。

Q:認為UTC的培訓的價值是甚麼?
A:DJI無論是消費級或是專業級,為目前全球無人機的主流品牌,領導者有著很大的意義與責任。”用DJI產品,上UTC的課”,就是最佳的配搭。

培訓的價值,相信包括的很多,其中讓市場真正領略DJI的產品、了解認識其操作及安全使用、法例的重要及實際應用技巧的需要等等,而有了這些專業方向及課程,有了行業認同,自然成為一種專業的標準,無人機的發展便會更上層。



Q:加入UTC後,最大的感觸和改變是甚麼?
A:由素未謀面開始,到每一班學員順利畢業,都有一著同樣的感覺,雖然依依不捨,卻有很大的滿足感。

而另一件值得喜悅的是得到總部的認同,這是一種對我的肯定,是這一年來最難能可貴的。我深信在教學方面,是沒有最好,只會更好的道理。

Q:向全國的UTC教員說點甚麼?
A:機會是給有準備的人,身為教員,隨時隨地都要展示出專業,發揮最高的水平。

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